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    搔腳心文章媽媽(我的腳丫怕癢作文300字)

    來源:好上學 ??時間:2022-09-06

    “哈哈哈哈哈哈,媽媽,別撓了!”


    上周末帶小小常去逛商場,走著走著我就聽見身后有個小朋友大聲求饒。

    轉身一看,有個媽媽抱著4歲左右的小男孩坐在餐廳門口的椅子上,邊等位邊撓孩子的咯吱窩。

    看著很開心的樣子,只是,媽媽興趣盎然,兒子卻有點受不了。雖然他臉上一直在笑,但是身體卻一直試圖離開媽媽。

    就在媽媽剛收手時,男孩哇地一聲哭了起來。媽媽很不理解:

    “跟你鬧著玩兒呢,怎么還哭了呢?”


    在很多人心里,撓癢癢就是一種游戲形式。尤其是看到孩子哈哈大笑,不免認為孩子一定會喜歡的。

    但他們并不知道,撓癢癢會笑只是身體的自動反應,就像我們會控制不住地打噴嚏一樣。

    并且,在古代,撓癢癢可不是什么快樂的游戲,而是一種酷刑!


    從好笑到恐懼,這微笑足以致命


    關于撓癢癢,常爸印象最深刻的就是《倚天屠龍記》里張無忌趙敏腳心的那一幕。只是這么一個小小的動作,就讓高傲、倔強的趙敏連連求饒:

    “饒了我吧!”


    而張無忌那一臉嚴肅的樣子,也明顯知道,這撓腳心可不是什么游戲,而是折磨人的手段。

    實際上,從漢朝開始,撓癢癢就成了一種酷刑,名叫笑刑。當時有個共識叫“刑不上大夫”,即大夫(指僅次于國君的官吏)犯了罪是不受刑罰制裁的,但這并不代表貴族就可以隨意妄為。

    為了保持貴族的體面,同時也能起到懲戒的作用,就發明了“撓癢癢”這種刑罰。

    外國也有這種刑罰。納粹集中營的幸存者是這樣描述納粹實施“笑刑”時,同伴的感受的:

    “這些被折磨的人被剝光衣服固定在刑椅上,納粹用鵝羽在他們全身上下撓來撓去,愉快地比賽誰面前的叫聲更慘烈。受害者起初都強忍著不出聲,但很少有人能堅持撐過5分鐘,他們開始笑,眼里充滿了恐懼,隨后邊哭邊笑?!?/p>


    如果撓癢癢的人一直不收手,會有什么后果呢?只有一個,死。

    17世紀的歐洲,就很流行這種刑罰。把受刑人固定住,然后在其腳上涂鹽水或蜂蜜。羊就會不停地舔腳,受刑人就忍不住一直大笑。鹽水或蜂蜜沒有了,會再繼續涂。就這樣,羊一直舔,人一直笑,直到這個人死亡。

    我們日常會說“笑到快背過氣了”,這不是句玩笑話??吹缴厦娴睦?,相信你能體會到:大笑不止,真的不代表快樂,反而還可能會引發心臟驟停和窒息。


    撓癢癢而發笑,那不是真正的笑聲


    1897年,美國心理學提出了兩種類型的撓癢癢。

    Knismesis:輕微的撓癢癢,一般不會引起笑聲,而只有瘙癢感;

    Gargalesis:對敏感區反復抓撓,能讓人哈哈大笑。


    咱們上面所說的“笑刑”,還有文章開頭讓孩子哈哈大笑的撓癢癢,都屬于第二種Gargalesis。


    倫敦大學認知神經科學專家Sarah-Jayne Blakemore教授在實驗中發現,當我們被別人撓癢癢時,大腦里的體感皮層和前扣帶回皮層就會被激活。

    體感皮層負責管理人的觸覺,前扣帶回皮層則負責處理情緒、獎勵和沖動控制這些與快樂有關的東西。

    后來有德國圖賓根大學的研究人員發現,人被撓癢癢時大腦還有一個部位會被激活,就是負責戰斗或逃跑的下丘腦。

    通俗地說,這個過程可以分為三步:

    ? 第一步,體感皮層發動,大腦感覺很癢;

    ? 第二步,前扣帶回皮層發動,感覺很快樂;

    ? 第三步,下丘腦發動,出現防御反應,戰斗或逃跑。


    所以,在被撓癢癢時,人們會一邊笑一邊想要趕緊制止對方或者直接逃走。


    除此以外,外科醫生還發現,當切斷負責疼痛的神經后,病人的癢感也會減輕。據此,他們推測癢和疼共用一條神經通路。


    總之,不管從腦科學還是神經科學上分析,被撓癢癢時真的不太舒服啊。


    事實也的確如此,有人針對大學生做過調查,顯示只有32%的人喜歡被撓癢癢,36%的人明確表示很不喜歡。

    所以,即便孩子在被撓癢癢時笑出了豬叫聲,那也不代表他們是真的快樂。

    很多成年人回憶自己兒時被大人撓癢癢時都感覺很不舒服,有的人說一想到被撓癢癢就覺得很焦慮、全身僵硬、想要拒絕。


    這都是為什么呢?


    撓癢癢,是身體邊界感的侵略戰



    前面我們說過,被撓癢癢時,我們的身體會出現一系列類似于條件反射式的生理反應。就像有人輕輕叩擊膝蓋下的韌帶,我們的小腿就會不由自主地彈起來一樣。


    被撓癢癢時,我們的身體反應也都是不由自主的。只有當撓癢癢的人停下來時,我們才能重新掌控自己的身體,拿回身體的控制權。


    這也意味著,當我們被別人撓癢癢時,我們就無法主導自己的身體感受,我們的身體主權就已經被人侵犯了。


    這時候,失控就是最大的感受。


    所以有個網友這樣描述自己兒時被父母不停撓癢癢,但卻無法拒絕時的感受時,讓我感覺這分明就是之前的“笑刑”?。?/span>

    我有點喘不過氣,很害怕自己會窒息,我沒有辦法控制自己不笑或者不扭動。盡管我沒有被綁住,但那一刻我覺得自己在受刑。


    沒有辦法歡迎或拒絕別人對自己身體的觸碰,兒時被強制撓癢癢的陰影一直持續到他成年。即便只是想到“撓癢癢”這三個字,他就覺得渾身起雞皮疙瘩,產生一股莫名的焦慮感。


    當一個人有控制感時,就意味著他有確定和安全感。反之,當一個人反復體驗失控感時,也就意味著他要一直對抗不安全、不確定,久而久之可能會陷入焦慮、驚恐甚至抑郁情緒中。


    而很多父母不顧孩子的感受,強行給孩子撓癢癢時,其實也就是在告訴他:“你的身體不由你做主”、“你喊停也沒有什么用”。


    所以,有不少孩子即便覺得不舒服,也根本就沒有大聲說“不”的意識和勇氣,這樣非常不利于孩子建立身體邊界感。


    那么,撓癢癢這事兒就要徹底杜絕了嗎?


    這倒也不是。適度撓癢癢也是有好處的,比如能增加親子關系,能滿足孩子被觸摸的需求,促進生長發育。


    而且,如果方法得當,撓癢癢還可以用來培養孩子的身體邊界感。


    你說停我就會停,這就是尊重


    性教育經典書籍《不要隨便摸我》里,媽媽對孩子的性教育就是以“撓癢癢”開始的。

    晚上睡覺前,媽媽都會和吉米聊天。媽媽對著吉米的肚子一陣撓,吉米“咯咯咯”地大笑。說完,還一把抱住了吉米,用鼻子蹭吉米的耳垂。

    這一系列動作,是不是很像咱們平時和孩子撓癢癢的樣子?

    吉米笑個不停,也覺得很難受,就喊著“不要,媽媽!不要!”

    媽媽沒有繼續,而是立即停了下來,還特意跟孩子強調:

    “你要我停下來的時候,我就會停下來?!?/p>


    這就是在跟孩子強調“身體主權”,告訴孩子,你的身體你做主,媽媽會尊重你。


    緊接著,媽媽明確指出撓癢癢的問題:

    “假如我一直搔你的癢,不管你說什么都不肯停下來,這就是問題啊?!?/p>


    這里可以看到一個問題,在我們大人眼里顯而易見的問題,但對柔弱的孩子來說真的很難識別,更別說反抗了。

    比如撓癢癢會不舒服,但孩子可能覺得這不是問題,而是需要忍受的事情。

    所以,家長必須要明確跟孩子說:“這樣做是不對的,這是有問題的”,然后再給孩子示范正確的做法。


    這個時候,就可以把話題引導至“有問題的觸摸”,比如猥褻、性侵,讓孩子建立身體邊界感,一旦遇到不合適的觸摸能立即識別并大聲拒絕。


    其實不僅僅是撓癢癢,培養孩子身體邊界感還有很多方式,比如親孩子、抱孩子、撫摸孩子等。


    不管是哪一種方式,重要的是做到“孩子說停你就要?!?/span>。也許你無法像書中的媽媽那樣流暢地講述出性教育的知識,但只要你能做到尊重孩子的感受,孩子也就潛移默化地理解了什么是“邊界”,什么是“自主”。


    作為父母,我們有責任在孩子小的時候就讓他們明白,只有自己才能控制自己的身體。這既是教給孩子身體邊界感,也是在教孩子學會尊重。


    有個網友說,嫂子很喜歡撓孩子癢癢。但是,孩子四歲時說了一句話讓全家人都汗顏:

    媽媽,我臉上是笑的,但我心里想哭。



    那時家里人才知道,孩子的笑都是被逼的。

    作為父母,我們都想要給孩子百分百的安全,警惕人販子、警惕不安全的環境、警惕有危險的玩具、警惕不健康的食物……

    但有時候,傷害孩子的恰恰是我們自己,帶給他們人生陰影的恰恰是我們自以為是的愛。

    下次撓癢癢時,如果孩子說“不要”,請一定住手!

    同樣不喜歡被撓癢癢,也不希望其他家人撓孩子癢癢的,請在文末點“贊 再看”吧!

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